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心中最美的诗词
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——东安实验学校小学老师诗词讲解比赛小结
作者:dajdc    文章来源:本站原创    点击数:121    更新时间:2019/4/26
    2019年4月25日下午,在东安实验学校的微格教室,我们大饱了一场耳福——小学老师诗词讲解比赛热闹地举行着。
    七位各组推选的选手,都作了准备,认真、精心。为期70分钟的比赛,跌宕起伏,教室里始终洋溢着浓浓的诗情,环绕着激情的演绎,飘荡着轻柔的音乐,真是一场美的享受。
    七位选手的情况,根据比赛要求,选材合理,都出自现行的语文教材。
    从“解”的角度看,七位选手的年级特点非常明显。都是针对学生的年龄特点,对所选诗词进行了完整合理的剖析,低中年级了解读意本身,稍有拓展;高年级老师除了诗词本身,还注意了创作背景、环境以及诗的意境进行渲染,诗意更浓。
    从“讲”的角度看,七人各具特色。有抒情式的,如高年级三位老师,紧扣一点中心进行多方阐述,情绪饱满,感染力强;有课堂问答式,还原了课堂教学的情境,娓娓道来,如低中年级的四位老师,让隐形的学生显现出来了。
    从表现手段看,每人都作了PPT课件,大多插入了合适的音乐,运用熟练、流畅,提高了效果。
    再次细细研读比赛通知,⑴ “根据教学要求,准备一节微型诗词类课堂教学创新课,包括教师用普通话进行朗诵,并有对象感地现场讲解。”从这一句可以感受到是上一堂微课,但比课堂要稍微专业一点,要求稍高一点,教师的激情更加丰满一些。通过教师的讲、读、诵,突显诗意、诗情。⑵ “鼓励使用多媒体、信息化等现代技术手段,充分展示创新型课堂教学效果。”从这一点看,每一位选手只制作了PPT课件,插入了音乐,能够渲染气氛,但还是不够的,需要更合理的先进的技术手段,让效果更明显。
    感谢沈校,感谢各位评委,感谢各位选手,感谢蒋雨老师的会场技术支持,更感谢各个组长的组织以及前期准备,为活动的顺利进行付出了努力!
执笔:裴红亚
2019.4.26
附:比赛成绩
一等奖:万  丽  吴英姣  李  慧
二等奖:蒋银亚  石  磊  田灵芝  叶  锋
文章录入:dajdc    责任编辑:教导处 
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